ACTIVIDAD # 5 RETROALIMENTACION



                                                               Retroalimentación



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ENCUESTA DE LOS ESTUDIANTES

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Para culminar con esta actividad, realicé una encuesta a mis estudiantes para saber que tanto había gustado la clase incorporando las TIC  ya que es una experiencia para mí como docente y desde luego para mis estudiantes. La siguiente encuesta la elaboré en la sede educativa y como no hay fotocopiadora fue diseñada en word, e insertada a cada portátil para que los estudiantes la realizarán y estos fueron los resultados: ¿Les gustó la clase que vimos con el tema de la multiplicación? De los 8 estudiantes encuestados todos dijeron que SI les había gustado la clase del tema la multiplicación. ¿Les gustó la implementación de los portátiles, el vídeo beam, etc. para la clase? De los 8 estudiantes encuestados todos dijeron que SI les gustó la implementación de las herramientas utilizadas en la clase. ¿Cómo califican el programa off line llamado SEBRAN que tiene ahora cada portátil para afianzar el tema de multiplicación u otros temas? De los 8 estudiantes encuestados 6 de e...
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ACTIVIDAD # 1 PRESENTACIÓN DEL VIDEO

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Se inicia las clases haciendo énfasis en los estudiantes sobre el tema, los objetivos alcanzar con las actividades propuestas. Se da inicio al desarrollo del tema elevando una oración al Todopoderoso y compartiendo un vídeo relevante sobre la multiplicación, términos y la aplicación en la vida diaria. Todos con la expectativa de que se les iba a mostrar pues la tecnología irradia actualidad, sonidos, imágenes que para ellos es supremamente nueva; atentos escuchan y ven el vídeo se procede al conversatorio participando de lo que entendieron, organizando ideas y conceptos que son necesarias en nuestro entorno. También se recalcó la importante de manejar las tablas de multiplicar para el buen manejo de nuestra tienda escolar. Debido a que la sede se trabaja con metodología de Escuela Nueva y la actividad iba relacionada para los grados 2°, 4° y 5°, los estudiantes de los grados 0° y 1° intervinieron en el vídeo para acompañar en la observación del mismo pues la curiosidad, el lug...
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ACTIVIDAD # 3 DIAPOSITIVAS INTERACTIVAS

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Con la tercera actividad del juego de las diapositivas en power point sobre las multiplicación Se registraron las siguientes novedades. Se inicia la clase del área de matemáticas empezando a las 7: 30 A.M. e iniciando con la oración al único rey del mundo Jesucristo, disponiéndonos a empezar la clase con las diapositivas interactivas. Cada estudiante busco un compañero para jugar sin embargo un estudiante quedó solo debido a que 3 estudiantes no estuvieron presentes en esta actividad por enfermedad. Se organizaron en grupo, tomaron un computador y buscaron las diapositivas interactivas que fueron instalados en sus portátiles, cada grupo se río, jugó, compartió, aprendió y se divirtieron jugando en las diapositivas interactivas. Tuve la dificultad de no poder tomar evidencias pues el celular por problemas de virus no dejó tomar fotos pues el almacenamiento dice que se encuentra lleno y hasta el fin de semana que puedo bajar para repararlo. Se termina la activi...
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